长期从事车辆工程类本科生、研究生的教学工作，年平均教学工作量280学时左右。作为车辆工程专业《汽车理论》课程的负责人，开展该课程的教学体系、教学大纲、教学手段和教学方法等的课程组织、研究与改革等工作。

1、近5年来讲授的主要教学课程

（1）《汽车理论》课程，专业课，周学时5，5届，学生总人数约750人；

（2）《汽车设计》课程，专业课，周学时3，5届，学生总人数约750人；

（3）《系统建模与仿真》，硕士专业课，周学时2，3届，学生总人数约350人；

（4）《现代控制理论》，硕士专业课，周学时2，5届，学生总人数约80人；

（5）《自动控制理论基础》，博士专业课，周学时2，4届，学生总人数约60人。

2、承担的实践性教学工作

（1）指导本科生毕业设计，5届，学生总人数约150人；

（2）指导硕士研究生约30人。

3、主持完成的主要教学研究项目及发表的教改论文

（1）“汽车设计CAI系统” 2003；

（2）“汽车设计网络教学系统的研究” 长安大学教学项目 2004～2005；

（3）“车辆工程专业本科生“3+1”教学培养模式的实践”长安大学教学项目 2011～2013。

（4）“汽车设计网络教学系统的声控与处理” 长安大学学报（社会科学版） 2007.2；

4、主编的规划教材

汽车安全与法规 北京：人民交通出版社，“十二五”普通高等教育车辆工程专业规划教材，2005.8 ISBN 978-7-114-05631-4。

5、教学所获奖励

（1）“汽车设计CAI系统” 获陕西省现代教育技术成果一等奖 2003；

（2）第七届“挑战杯”一汽-大众中国大学生创业计划竞赛铜奖 第一指导老师 2010；

（3）第五届西安高新“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛金奖 第一指导老师 2010；

（4）长安大学第六届“挑战杯”创业计划大赛一等奖 第一指导老师 2009；

（5）第二届Honda中国节能竞技大赛 高校组第八名 第一指导老师 2008。